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目標(biāo)管理拓展
主講:吳老師
主題:目標(biāo)管理
時(shí)間:2019-05-27 8:00-16:00
地點(diǎn):寧波海曙伯豪華府三樓 聚賢廳
對(duì)象:寧波南方塑料模具有限公司中層管理
此次拓展采用10人/小組,共計(jì)4個(gè)組四小組(祥云、奮進(jìn)、飛龍、陽(yáng)光);輕松安逸的氛圍 進(jìn)行傳達(dá)本次主題目標(biāo)管理

何為三觀(guān)的問(wèn)題,通過(guò)搶答拿紅包的模式調(diào)動(dòng)了大家的參與的積極性,帶領(lǐng)大家詳細(xì)剖析了三觀(guān)世界觀(guān)﹑人生觀(guān)﹑價(jià)值觀(guān)的含義和順序;
讓大家明白一個(gè)人只要有了正確的世界觀(guān),人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)后才能更好的為了團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)而奮斗;

先有目標(biāo)而在去行動(dòng),一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須有明確的目標(biāo);一個(gè)進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)需要緊緊地圍繞在英明的決策者周?chē)粋€(gè)發(fā)展的團(tuán)隊(duì)要有一套健全、周密的方案計(jì)劃;而南方的現(xiàn)階段的目標(biāo)就是楊總提出的人均產(chǎn)值100萬(wàn);
回顧南方歷史,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生動(dòng)的講述了南方經(jīng)歷四個(gè)階段 獨(dú)木舟、龍舟、游艇、軍艦在睿智的楊總一路帶領(lǐng)下現(xiàn)階段的南方以成長(zhǎng)為一艘巨艦,為了讓這個(gè)龐大的艦艇安全平穩(wěn)的向前推進(jìn),公司推行了績(jī)效考核等措施 ,勉勵(lì)大家為了實(shí)現(xiàn)人均產(chǎn)值100萬(wàn)的宏偉目標(biāo)而努力奮斗。


吳老師用一個(gè)50換100的小游戲,告訴大家天上掉餡餅的機(jī)會(huì)會(huì)有,但機(jī)會(huì)不常有,抓住機(jī)會(huì)付諸實(shí)踐,才能收獲更多。
辯論環(huán)節(jié)
論題:?jiǎn)T工犯錯(cuò)是誰(shuí)的錯(cuò)
現(xiàn)場(chǎng)分兩隊(duì)進(jìn)行辯論 無(wú)論輸贏(yíng),注重的是環(huán)節(jié);4小隊(duì)派出代表 石頭剪刀布爭(zhēng)辯論資格,飛龍和祥云勝出,奮進(jìn)和陽(yáng)光小隊(duì)因?yàn)閿耻娞^(guò)狡猾而被淘汰。

后面飛龍隊(duì)代表正方(員工錯(cuò))和祥云隊(duì)反方(領(lǐng)導(dǎo)錯(cuò)),每隊(duì)選出5名代表進(jìn)入精彩的辯論環(huán)節(jié) 獲勝者可獲得500元獎(jiǎng)金;
為什么出了問(wèn)題都是員工背鍋,因?yàn)橛螒蛞?guī)則是領(lǐng)導(dǎo)制定的。
只有每個(gè)員工都應(yīng)發(fā)揮主人翁精神,自己就是自己的領(lǐng)導(dǎo),盡自己最大的努力才能讓自己讓團(tuán)隊(duì)得到最大限度的成長(zhǎng),讓公司獲得最大的利潤(rùn)。
而不是運(yùn)用我不知,我以為,沒(méi)人和我講 這樣的搪塞之詞來(lái)掩蓋自己犯錯(cuò)的根本,自己的事情自己負(fù)責(zé)而不是把棘手責(zé)任和后果甩鍋給領(lǐng)導(dǎo)。
雙方辯論都很精彩,現(xiàn)場(chǎng)舉手表決不分伯仲。最后寬容的楊總、孟總把勝利頒發(fā)給了正方,正方在輿論領(lǐng)導(dǎo)過(guò)錯(cuò)一邊倒的情況下仍舊可以結(jié)合公司實(shí)際擺事實(shí),講道理,據(jù)理力爭(zhēng)這種無(wú)畏的精神值得點(diǎn)贊。


通過(guò)游戲從A到B 就是所有參訓(xùn)人員用不同的方式從A到B走路姿勢(shì)不能重復(fù)來(lái)回3趟30*6=180種不重復(fù)的姿勢(shì)由A到B,咋一看不可能,實(shí)際上沒(méi)有一個(gè)員工因此掉隊(duì),走的,跑的,一只腳的,拿傘的,拿書(shū)的八仙過(guò)海各顯神通 。
通過(guò)此次活動(dòng)感染大家,有些事看是不可能,但只要?jiǎng)邮肿?,你?huì)發(fā)現(xiàn)有N多個(gè)方法可以解決,不可能其實(shí)并不是什么難事。


總結(jié)分享
楊總對(duì)此次培訓(xùn)進(jìn)行了高度評(píng)價(jià),并希望公司能多一些這樣的培訓(xùn),希望通過(guò)一帶一路的方式培養(yǎng)一些培訓(xùn)管理型人才,讓南方的管理團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)凝聚力和管理水平進(jìn)行進(jìn)一步提升。



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